Chapter 32 Kaoru Hayase – Bagian 1
Kaoru Hayase
Ketakutan mencengkeramku ketika aku melihat betapa lebih terampilnya Kariya daripada Yuuma, dan ejekan dari Kelas D menyengat hatiku. Aku harus menutup mataku ketika pedang panjang Kariya mengenai sisi tubuh Yuuma.
Setiap detiknya, bagian lain dari keyakinanku terkikis, dan tidak peduli bagaimana aku mencoba memperbaiki kerusakannya, keyakinan itu terus terpecah dan hancur hingga tak ada apa-apanya lagi. Seisi kelas menyemangati dia saat dia pergi bertarung, yakin akan kemenangannya, tapi sekarang dia kalah dengan cara yang paling merendahkan martabatnya.
Mungkin benar mereka menyebut Kita siswa Kelas E pecundang. Mungkin itu sebabnya latihan melelahkan berjam-jam pun tidak membuat perbedaan dan membiarkan Yuuma menang. Mungkin semua impian Kita tentang sekolah ini hanyalah omong kosong yang tidak mungkin tercapai sejak awal.
===
Aku kesulitan untuk memperhatikan di kelas beberapa hari setelah duel. Malam hari tidak mungkin untuk Aku tidur, dan Aku menghentikan rutinitas harianku yaitu lari pagi dan eksplorasi dungeon di malam hari.
Setelah kelas berakhir, aku menghela nafas panjang. Saat aku merapikan mejaku untuk berangkat hari itu, Naoto berbisik kepadaku.
“Kita perlu bicara,” katanya, dengan nada yang lebih mendesak daripada sikap tenangnya yang biasanya. Itu pasti penting.
Dia membawaku ke lorong agar siswa Kelas D di kelas Kita tidak bisa mendengarnya. Langit di luar adalah abu-abu cemberut, siap menangis—sama seperti aku.
“Kaoru, kita tidak boleh menyerah,” kata Naoto.
“Menyerah pada apa?” Aku hampir berkata, secara naluriah berusaha menghindari apa yang kutahu akan terjadi. Namun tatapannya yang memikat dan ramah yang diarahkan ke mataku menghentikan pelarianku.
“Kita harus terus berjalan,” desaknya. “Untuk seluruh kelas dan diri kita sendiri, yang terpenting.”
Untuk diriku sendiri, pikirku. Bagaimana kita bisa mengatasi kelas lain yang memiliki pengalaman tiga tahun? Aku teringat cara terampil Kariya bertarung. Yuuma mungkin mencapai Level keahlian itu, tapi berapa lama waktu yang aku perlukan? Aku tidak yakin aku bisa melakukannya lebih lama lagi.
“Itulah yang mereka ingin kamu pikirkan,” kata Naoto.
Aku tahu betapa mereka membenci Kita; mereka telah menjelaskannya di pekan raya klub. Tak satu pun dari klub mereka mencoba merekrut siswa Kelas E, dan mereka yang mendaftar tidak diterima.
“Tanyakan pada dirimu sendiri ini. Mengapa mereka memilih Yuuma untuk berduel pada hari pertama kita di sini?” tanya Naoto.
Dari sudut pandangnya, intrusi Kelas D pada hari pertama Kita merupakan rencana yang sangat cermat.
Yuuma bergabung dengan sekolah sebagai siswa eksternal dengan nilai terbaik, dan menjadi wajah Kelas E. Dia adalah sosok karismatik yang diikuti semua orang. Kariya dan para pengganggu Kelas D datang dan berkelahi dengannya tanpa alasan yang jelas.
Kelas D tidak bermain-main selama tiga tahun di sekolah menengah. Tidak, mereka sama putus asanya dengan orang lain untuk naik level dan menjadi aset negara yang kuat. Dan mereka memilih Yuuma, seorang siswa yang tidak memiliki pengalaman dungeon, untuk ditantang bertarung.
Saat aku memikirkannya, dorongan Kelas D sepertinya sudah direncanakan.
“Kita menghadapi musuh yang lebih besar dari yang kita duga,” kata Naoto, “Itu tidak berarti kita harus menyerah begitu saja dan membiarkan mereka melakukan apa yang mereka inginkan. Kita harus terus maju, atau Kita tidak akan pernah berkembang.”
Naoto dengan bersemangat menyampaikan pendapatnya. Musuh-musuh kita mungkin jauh lebih kuat dari yang kita bayangkan, baik mereka yang merencanakan hal ini maupun mereka yang mendukung mereka. Karena itu, dia tidak akan menyerah pada mimpinya tanpa perlawanan.
Aku telah bekerja sangat keras untuk mencapai posisiku saat ini. Bertahun-tahun sebelum aku bergabung dengan sekolah ini, aku mengayunkan pedang kayuku, berlari, belajar hingga larut malam, dan setelah bergabung, aku menambahkan serangan dungeon setiap hari ke dalam daftar. Dan sekarang Aku sudah berhenti, meski hanya beberapa hari terakhir. Aku tidak dapat mengumpulkan energi untuk mencoba—atau lebih tepatnya, Aku tidak ingin menghadapi kenyataan.
“Kaoru. Apa mimpimu? Apa yang kamu perjuangkan?” Dia bertanya.
Mimpiku… pikirku. Aku selalu ingin menjadi seperti para petualang dalam cerita yang diceritakan ibuku ketika aku masih kecil. Pahlawan pemberani yang bisa mencapai hal yang mustahil dengan pedang mereka, yang telah menguasai seni magis yang mendalam, bertarung melawan gerombolan monster yang menakutkan, dan berkelana ke lantai dungeon baru yang belum dijelajahi. Setiap malam, aku memohon pada ibuku untuk menceritakan kisah-kisah itu kepadaku.
Memikirkannya sekarang, aku ingat membicarakan tentang para pahlawan ini dengan Souta. Suatu hari, dia berjanji akan membawaku bersamanya untuk menemukan dunia yang belum ditemukan. Aku mempercayainya, dan kata-katanya membuat jantungku berdebar kencang.
Tapi sekarang aku tahu kalau pahlawan seperti itu hanya ada di dongeng. Tidak ada petualang yang menguasai ilmu pedang dan sihir, dan tidak ada yang bisa menyerang seluruh lantai sendirian.
Meski begitu, Klan Penyerang tetap ada dan bertarung di garis depan untuk mewujudkan impian mereka sebagai petualang yang mempertaruhkan nyawa mereka untuk menantang bos lantai yang perkasa untuk mendapatkan akses ke lantai yang belum dijelajahi di luar sana. Aku telah berlatih kendo, berharap bisa bertarung bersama mereka suatu hari nanti. Itu adalah mimpi yang aku pegang ketika aku bergabung dengan SMA Petualang.
“Baru sebulan sejak Kita mulai di sini,” tambah Naoto. “Apakah Kamu akan membiarkan kebencian mereka yang tidak masuk akal menghancurkan Kamu dan menyerah pada impianmu? Aku tidak menginginkan itu. Aku tidak akan menyerah.”
Aku juga tidak menginginkan hal itu, pikirku. Tetapi…
“Jadi… Maukah kamu membantuku?” tanya Naoto sambil menundukkan kepalanya rendah. “Agar kita berdua bisa mencapai impian kita.”
Aku tidak dapat membantu Yuuma. Pada saat itu, Aku adalah seorang pengecut yang melarikan diri dan membiarkan temannya dipukuli dan diintimidasi. Aku tidak punya hak untuk berdiri di sisinya. Walaupun demikian…
“Aku…” aku memulai. “Aku lemah… Apa aku benar-benar bisa membantumu…?”
===
Hujan mulai turun dari langit keperakan yang suram.
“Untuk Pertarungan Kelas, begitu,” kataku.
“Kita tidak punya banyak waktu,” kata Naoto. “Semuanya bergantung pada seberapa jauh Kita bisa melangkah di bulan depan.”
Pertempuran Kelas akan terjadi pada bulan Juni. Setiap kelas tahun pertama akan berpartisipasi dalam ujian tersebut, dan itu adalah ujian pertama dari serangkaian ujian yang akan menilai Kita sebagai satu kelas dan berfungsi sebagai ukuran kemajuan Kita.
“Aku sudah mencari tahu apa yang terjadi pada Pertempuran tahun lalu.” Naoto memberiku cetakannya.
Aku harus mengagumi organisasinya. Dia sudah melakukan beberapa penelitian dan merangkum temuannya.
“Hmm,” aku melantunkan, membaca dokumen yang dia berikan padaku. “Sepertinya kita harus memutuskan bagaimana membagi kelas kita menjadi beberapa kelompok.”
Terlebih lagi, Pertempuran Kelas akan terjadi di dalam dungeon selama seminggu. Siswa tahun pertama tahun lalu menerima nilai berdasarkan lima kriteria: titik tertentu yang telah mereka capai, membunuh monster tertentu, lantai terdalam yang mereka capai, penyelesaian misi tertentu, dan jumlah permata sihir yang mereka kumpulkan. Hal ini kemungkinan besar merupakan bagian dari kriteria yang sama yang akan dinilai oleh juri tahun ini.
Kesan awalku adalah bahwa sebagian besar kriterianya menguntungkan siswa Level tinggi. Misalnya, siswa dengan Skill sembunyi-sembunyi dapat menyelesaikan lebih banyak tugas dengan menghindari pertarungan yang tidak perlu dengan monster. Kelas E akan mengalami kesulitan karena level Kita semua rendah, dan sebagian besar belum berganti job.
Bagaimana kita membagi diri menjadi beberapa kelompok untuk menyelesaikan lima tugas? Apakah lebih baik menyimpan yang terbanyak siswa Level lanjut seperti Naoto dan aku dalam satu kelompok atau menyebarkan Kita ke kelompok lain?
“Apapun yang kita putuskan untuk kelompok, hal pertama yang harus kita lakukan adalah meningkatkan kemampuan bertarung mereka yang lemah di kelas,” kata Naoto.
Naoto sedang memeriksa database sekolah di terminalnya. Dia menjelaskan bahwa orang yang lemah akan memperlambat seluruh kelompoknya, tetapi pada saat yang sama, meskipun siswa Level rendah dapat melihat hasil tercepat dari peningkatan level dan pelatihan. Selain itu, menurutnya penggunaan waktu yang paling produktif adalah dengan berfokus pada pelatihan siswa yang kinerjanya paling buruk.
Aku melihat terminalku untuk memeriksa level teman sekelas Kita saat ini dan melihat sebagian besar dari mereka telah mencapai level 3 selama sebulan terakhir. Sekitar sepuluh siswa berada di level 4, dan hanya lima siswa yang berada di level 5 atau lebih tinggi—Naoto, Yuuma, Sakurako, Majima, dan aku. Dengan kata lain, sejauh ini hanya Kita berlima yang berganti job.
(meguminovel)
Pada level 5, seorang Pemula akan memiliki level job 7. Kamu kemudian dapat mempelajari Penilaian Dasar, dan tidak ada yang dapat menghentikan Kamu untuk berganti job. Jadi, Aku dapat mengetahui apakah seseorang telah berganti job dengan memeriksa apakah mereka telah mencapai level 5.
Aku berharap beberapa dari kita dapat berganti job sebelum ujian. “Siswa dengan level terendah adalah…” gumamku, mengamati daftar data yang menunjukkan level terdaftar semua orang di kelas. “Kuga, Level 2.”
Dia adalah satu-satunya level 2, jadi Aku mengklik namanya untuk memperluas detailnya. Catatannya menunjukkan bahwa dia adalah Kotone Kuga, yang memegang pedang pendek dan busur, ingin menjadi seorang Pemanah.
Aku mencoba mengingat apa yang kuketahui tentang gadis ini, yang bertubuh bob pendek dan duduk di belakang kelas. Dia selalu sendirian dan Aku jarang melihatnya berbicara dengan siapa pun. Tenang dan terlupakan. Mungkin dia masih level 2 karena dia tidak menemukan siapa pun yang bisa menyerang dungeon bersamanya?
Lalu, aku mencari entri Souta untuk memeriksanya. Dia telah mencapai level 3, artinya dia melakukan penyerbuan dengan agak serius… Atau mungkin Oomiya yang melakukan pekerjaan untuknya.
Kuga dan Souta. Dua hal itulah yang perlu kita fokuskan, pikirku. Keduanya kemungkinan besar akan menghambat sisa kelas. Apa yang harus kita lakukan terhadap mereka?
“Kita bisa mengumpulkan siswa yang paling lemah dan meningkatkan kekuatan mereka,” kata Naoto. “Tetapi itu adalah sebuah penopang, dan kita akan mendapat masalah jika mereka mulai mengandalkannya. Menurutku, sebaiknya kita mengadakan sesi latihan untuk memperkuat kemampuan mereka.”
Power leveling adalah cara mudah untuk naik level, tapi akan memiliki efek jangka panjang jika kamu bergantung padanya. Cara terbaik untuk maju adalah dengan membantu mereka secukupnya sehingga mereka bisa bertarung melalui serangan dan naik level sendiri. Kita akan berbagi apa yang Kita ketahui tentang dungeon dan saling mengajarkan ilmu pedang, sihir, taktik, dan apa pun yang akan membuat eksplorasi menjadi lebih mudah bagi semua orang.
Sayangnya, cara terbaik untuk mempelajari ilmu pedang dan sihir adalah di klub. Mereka mempunyai peralatan yang lebih baik dan tahu lebih banyak tentang disiplin ilmu mereka daripada Naoto atau Aku. Namun, pertarungan dengan Kelas D melarang Kita berpartisipasi dalam klub. Apakah Naoto punya solusi untuk ini?
“Bagaimana dengan klub?” Aku bertanya.
“Itu sulit,” jawab Naoto, sambil mengusap keningnya saat dia mencoba menyelesaikan masalah yang tak ada habisnya. Masalah yang perlu kita atasi. “Kecuali kita bisa menyelesaikan masalah, sebaiknya kita bergabung dengan klub yang didirikan oleh siswa Kelas E tahun tinggi.”
“Tapi Kelas D akan menyerang kita lebih keras lagi…”
Setelah duel, Kariya menekan Kita agar tidak ikut serta dalam klub Kelas E. Jika Kita tetap bergabung, akan ada pembalasan dari Kelas D.
“Mereka akan melakukannya,” kata Naoto. “Oomiya telah meminta pertemuan dengan OSIS tentang klub. Dia mungkin tidak mendapatkan apa-apa, tapi kita bisa mendengar pendapatnya tentang apa yang harus dilakukan setelah dia mendapat kabar.”
Oomiya adalah gadis ceria dan mungil yang selalu lincah. Dia mengambil tindakan, namun aku ragu OSIS akan melakukan apa pun untuk membantu. Mereka belum mengangkat satu jari pun untuk membantu Kita sejauh ini. Kita tidak memiliki banyak jalan terbuka, jadi pantas untuk menunggunya, terlepas dari kecilnya peluang suksesnya.
“Apa lagi yang harus kita lakukan sebelum Pertempuran Kelas?” Aku bertanya.
“Munculkan pertahanan terhadap serangan dari kelas lain, salah satunya…” katanya. “Seperti apa yang harus dilakukan jika mereka mengancam kita untuk menyerahkan permata sihir kita.”
Berdasarkan aturan Pertempuran Kelas, siswa dapat menukar permata sihir dengan makanan, produk sanitasi, dan kebutuhan pokok. Jadi mereka benar-benar menjadi penyelamat kita di dungeon. Aku tidak tahu pada Level berapa Kita akan menukarkan item, tapi ini akan memaksa Kita untuk mundur dari pertempuran jika kelas lain mengambil permata sihir Kita.
Aturan tersebut secara teknis melarang siswa mencuri secara fisik dari orang lain. Tetap saja, sekolah tidak akan bisa memantau setiap siswa di dalam dungeon. Kita perlu melakukan tindakan balasan, seperti membagi permata itu untuk kita sendiri atau menyembunyikannya di tempat yang aman.
“Poin bagus,” komentar Naoto setelah aku menyarankan ini. “Tetapi Aku ingin menunggu sampai kita memiliki lebih banyak waktu untuk mencerna pertempuran tahun lalu sebelum mengambil tindakan balasan yang spesifik. Bagaimanapun, Aku akan membuat daftar orang-orang yang ingin Aku hadiri sesi belajar kita.”
“Apakah kamu sudah memberi tahu Sakurako dan Yuuma?” Aku bertanya.
Duel tersebut telah melemahkan semangat mereka. Aku berharap mereka masih menjadi teman terpercaya yang Aku kenal.
“Belum, belum,” jawab Naoto. “Maukah kamu membantuku memberi tahu mereka?”
“Ya, tentu saja!”
Oleh karena itu, aku akan berpikir dengan hati-hati tentang apa yang aku… Tidak, tentang apa yang bisa Kita lakukan untuk membawa diri Kita ke tempat yang lebih baik. Dan aku harus membantu menyelamatkan mereka seperti Naoto menyelamatkanku hari ini. Sebelumnya, aku merasa seperti tenggelam ke dalam rawa sedingin es dengan semangat yang hancur.
Aku perhatikan hujan telah berhenti, dan sinar matahari menembus awan tebal. Dunia memberitahuku bahwa tidak ada hujan yang bertahan selamanya. Untuk pertama kalinya dalam beberapa hari, aku tersenyum.
