Chapter 31 Naoto Tachigi
Naoto Tachigi
Aku teringat bencana di ruang keempat Arena.
Pendeta telah menyembuhkan Akagi hingga kembali sehat sebelum hari itu berakhir, memperbaiki tulang rusuk yang patah akibat pemukulan brutal di tangan Kariya. Sekarang, dia berjalan-jalan seolah-olah dia tidak berbaring di rumah sakit selama hampir satu hari penuh—gambaran yang sangat penting dari kesehatan.
Setidaknya secara fisik. Secara emosional, Akagi dan seluruh Kelas E masih belum pulih dari kejadian hari itu, diliputi oleh kesuraman yang tidak dapat Kita hilangkan, berusaha sekuat tenaga.
Harga diri Kita sudah terpuruk di pekan raya klub beberapa hari sebelumnya, tapi sebagian besar teman sekelasku bersatu setelah pengalaman itu. Kita berharap mereka akan menghargai upaya Kita melalui kerja keras. Duel itu telah menempatkan gagasan itu dalam kuburnya.
Yuuma adalah yang terkuat di kelas Kita, paling berbakat, paling karismatik…dan dia kalah. Jika ada orang di kelas yang berpikir untuk mengambil obornya, cemoohan penuh kebencian dari kelas lain telah mematahkan semangat mereka, menghancurkan harapan yang tersisa.
Kita yang telah membantu Yuuma tidak terkecuali.
Sakurako, Kaoru, bahkan aku… Kita semua depresi.
Tapi aku tidak membenci Yuuma karena kalah. Siswa Kelas D bertarung dengan Yuuma setelah dia membela Sakurako ketika mereka mendekatinya dengan nafsu. Mereka adalah orang-orang yang tidak adil yang menantangnya berduel, padahal mereka tahu dia tidak akan pernah menginjakkan kaki di dalam dungeon. Cara licik mereka membuatku muak.
Seluruh kelas menyanyikan pujian Akagi ketika dia dengan berani menerima tantangan tersebut, tapi cahaya dingin di siang hari memperjelas bahwa semuanya hanyalah jebakan. Pemeriksaan daftar reservasi Arena telah mengungkapkan Klub Sihir Pertama adalah pengguna utama ruang Arena keempat berdasarkan perisai anti-sihir yang ada. Klub Sihir Kedua dan Ketiga menempati semua slot yang tersisa. Mengapa mereka melepaskan slot untuk duel Kelas E yang konyol?
Kariya juga tidak masuk akal. Apa yang masih dia lakukan di Kelas D ketika dia lebih kuat dari teman-teman sekelasnya? Ketika Aku melihatnya bertarung melawan Akagi, Aku tahu dia memiliki kecakapan dan teknik yang sangat berkembang dari pelatihan bertahun-tahun. SMA Petualang mengurutkan siswa ke dalam kelas berdasarkan nilai mereka. Kariya bisa saja naik ke Kelas C atau bahkan B daripada memimpin Kelas D dengan Skill dan levelnya yang tinggi. Mengapa dia tetap berada di kelas D, kelas paling rendah di sekolah menengah? Apakah mereka memindahkannya ke Kelas D karena tidak lulus ujian? Atau mungkin…
Ada sesuatu yang aneh tentang fakultas juga. Para idiot di Kelas D telah menindas Kita, dan wali kelas Kita menutup mata, sehingga mendorong mereka untuk meningkatkan pelecehan mereka.
Kelas Kita bukan satu-satunya korban Kelas E dari kelas atas. Mereka sering memberikan perlakuan buruk yang sama kepada siswa tahun kedua dan ketiga. Beberapa siswa bahkan berhenti sekolah untuk menghindari penyiksa mereka.
Rasanya seluruh sekolah terlibat, pikirku.
Situasi ini membuat sekolah merasa seolah-olah telah menerapkan kembali Empat Pekerjaan, sistem kelas lama dari zaman Edo di Jepang. Hal ini akan menempatkan Kelas E pada peringkat terbawah dalam tangga sosial dan mendorong semua orang untuk mendiskriminasi Kita.
Jika tebakanku benar, maka Kelas D bukanlah masalah utamanya. Mereka tidak akan bisa bertindak seperti yang mereka lakukan tanpa dukungan apa pun. Tapi siapa yang mendukung mereka?
Pendukung mereka haruslah seseorang yang bisa memacu Kariya dan Kelas D untuk bertindak, mengatur ulang pemesanan untuk ruang keempat di Arena, dan menjaga agar wali kelas Kita tidak keberatan. Kelas A? OSIS? Tidak, itu harusnya lebih besar dari itu.
Bagaimana jika Delapan Naga mendukung mereka? Bagaimana mungkin aku bisa menghadapinya?
SMA Petualang adalah rumah bagi beberapa faksi, dengan delapan faksi yang jauh lebih besar daripada yang lain. Inilah Delapan Naga. Mereka adalah faksi kuat yang terdiri dari banyak mahasiswa yang memiliki hubungan dengan bisnis swasta, klan petualang, lulusan Universitas Petualang, dan pejabat publik. Semua orang ini menggunakan pengaruhnya di setiap peringkat sekolah—di atas guru dan manajemen peringkat atas.
Hanya lima dari Delapan Naga yang memiliki identitas jelas: OSIS, Klub Ilmu Pedang Pertama, Klub Sihir Pertama, Klub Panahan Pertama, dan Aliansi Kelas A. Tiga lainnya tidak diketahui.
Harapan apa yang dimiliki seorang siswa sekolah menengah atas untuk menghadapinya? Melawan Delapan Naga berarti menjadi musuh sekolah.
Keputusasaan membuat pandanganku kabur dan menjadi gelap. Aku merasa harapanku akan masa depan cerah, harapan keluargaku, hancur berantakan dan terlepas dari genggamanku.
Kepalaku tertunduk; Aku tidak dapat mengumpulkan energi untuk mempertahankannya.
Aku mulai mendengarkan percakapan beberapa siswa Kelas D yang berada di ruang kelas E. Aku tidak memerlukan Skill Super Mendengar karena para siswa membuat keributan sehingga Aku dapat mendengar setiap kata.
(meguminovel)
“Oh, sudahkah aku memberitahumu bahwa kakakku mendapat undangan dari salah satu klan bawahan Warna?” salah satu dari mereka berkata.
“Dari Warna?! Mustahil!”
“Kakakmu ada di Soleil kan, Manaka?”
“Itu sangat keren!”
Warna, ya?
Mereka adalah pahlawan yang dirayakan di Jepang atas kemenangan luar biasa mereka melawan raja undead lich yang perkasa. Semua orang di negara ini tetap terpaku pada layar TV mereka dan menonton penyerbuan tersebut, terlepas dari apakah mereka sedang berlatih untuk menjadi petualang. Aku tidak terkecuali. Aku begadang semalaman untuk menonton siaran itu dan pasti sudah menonton ulang rekaman eksplorasi itu ratusan kali. Pertarungan itu menunjukkan sisi terbaik yang ditawarkan para petualang.
Sejak eksplorasi, Kamu tidak dapat menyalakan TV tanpa melihat Warna. Sebuah berita yang dimuat oleh stasiun berita beberapa hari yang lalu melaporkan bahwa puluhan ribu orang mengirimkan lamaran untuk bergabung dengan klan tersebut, suatu peningkatan yang sangat besar dibandingkan biasanya.
Warna adalah organisasi besar yang mendukung lima klan tambahan secara langsung. Masing-masing mendukung anak perusahaannya sendiri, salah satunya adalah Soleil.
Aku bermaksud untuk kuliah di Universitas Petualang, tapi menonton siarannya membuatku bermimpi untuk menjadi seorang petualang papan atas. Dan sungguh mimpi yang sia-sia… Aku tidak akan pernah menjadi petualang papan atas, apalagi memasuki Universitas Petualang atau Kelas A. Sial, bahkan masuk ke Kelas B atau Kelas C sepertinya mustahil dengan keadaan saat ini.
Aku memikirkan orang tuaku pada hari aku berangkat ke SMA Petualang.
===
Aku adalah pewaris keluarga semi-bangsawan yang melayani bangsawan Viscount Isshiki. Namun Aku adalah seorang anak yang sakit-sakitan dan menghabiskan sebagian besar hari-hariku dikurung di dalam rumah agar tidak jatuh sakit. Suatu hari, aku mendengar bahwa pewaris viscount, Otoha Isshiki, diterima di SMA Petualang, di mana hanya yang terbaik yang bisa bersekolah. Berita itu sangat mengejutkanku hingga membuatku terjaga sepanjang malam. Dia lebih pendek dan kurus dibandingkan gadis-gadis lain seusianya, sama lemahnya denganku. Bagaimana dia bisa masuk ke sekolah yang menampung anak-anak yang sangat berbakat dari seluruh negeri? Apakah dia mampu mengikutinya begitu sampai di sana?
Tentu saja dia tidak akan melakukannya, pikirku. Pasti dia akan segera kembali ke rumah.
Aku salah. Hanya setelah satu tahun di sekolah, dia menjadi terkenal sehingga majalah-majalah sihir mendedikasikan edisi khusus untuk anak ajaib berusia tiga belas tahun itu. Gambar di majalah tentang dia membunuh Orc dengan sihir membuatku merinding. Itu menunjukkan padaku betapa banyak orang bisa berubah, dari gadis kecil pemalu menjadi penyihir yang kuat.
Kemudian, aku diam-diam mendaftar ke Sekolah Menengah Petualang tanpa sepengetahuan orang tuaku. Tentu saja mereka menolakku. Aku berkata pada diri sendiri bahwa itu terlalu berlebihan bagiku, Aku tidak berbakat. Aku hanyalah seorang anak kecil yang lemah, sangat kurus hingga tulang rusukku terlihat di dadaku. Alasan itu membuat penolakan lebih mudah diterima.
Suatu hari, Aku memberi tahu orang tuaku. Mereka menanggapinya dengan mengungkapkan rahasia Nona Otoha: dia telah bekerja tanpa kenal lelah untuk mencapai apa yang dia miliki, semuanya tidak terlihat. Dia mengubah pola makannya, memulai program pelatihan, dan belajar setiap malam. Orang tuaku mengatakan kepada Aku bahwa berharap terjadinya perubahan tidak akan membawa Aku kemana-mana. Jika Aku ingin berubah, Aku harus berusaha mengubah diriku sendiri.
Apakah aku benar-benar ingin bersekolah di Sekolah Petualang? Kelemahanku telah menghalangiku untuk bergabung dengan Sekolah Menengah Petualang, tapi apakah aku sudah mencoba mengatasi masalah tersebut?
Aku melihat kembali fotonya di majalah, di mana dia menyilangkan tangan dan mengangkat kepalanya tinggi-tinggi, tersenyum sementara rambut merahnya yang indah berkibar tertiup angin. Pemandangan itu membuat Aku bertanya-tanya seberapa kuat keinginannya untuk berubah, dan Aku merasa hal itu menunjukkan jalan yang perlu Aku ambil.
Sejak hari itu, Aku berlatih seolah hidupku bergantung padanya dan melakukan segalanya untuk memperkuat tubuhku. Aku meminta bantuan ibuku menyiapkan makanan untuk membuat Aku tangguh, berlari setiap hari, dan mempelajari soal-soal dari sekolah elit. Aku bahkan meminta bantuan ayahku ketika Aku tidak dapat menemukan jawabannya. Orang tuaku membantu Aku dalam setiap langkah, dan Aku tidak akan mengecewakan mereka! Tidak ada yang bisa menghentikanku untuk masuk ke sekolah tempat Nona Otoha bergabung.
===
Dan dimana aku sekarang?! Apa yang Aku lakukan?! Aku berteriak dalam pikiranku. Ide-ide ini bukan membuatku mengeluh tentang pandangan pesimistis Kelas E. Tidak, aku mengarahkan kemarahan itu pada diriku sendiri, kemarahan pada kelemahanku sendiri karena hampir menyerah setelah mengalami kemunduran kecil.
Aku telah menghabiskan waktu bertahun-tahun bekerja keras untuk bisa masuk, dan aku hampir siap untuk menyerah sebelum aku punya kesempatan untuk mencoba menghasilkan sesuatu dari diriku sendiri hanya dalam waktu satu bulan… Sungguh menyedihkan. Aku yakin Nona Otoha akan tertawa terbahak-bahak jika dia bisa menemuiku sekarang.
Ingat bagaimana kamu sampai di sini, kataku pada diri sendiri. Dan ingat alasannya.
Dan aku teringat air mata kebahagiaan di mata ibuku ketika aku menerima surat penerimaan dari SMA Petualang, tepukan yang diberikan ayahku di punggungku. Aku datang ke sini untuk membuat mereka bangga dan mengikuti Nona Otoha, dan Aku tidak akan menyerah!
Ini belum berakhir, Naoto Tachigi! Aku pikir. Mungkin itu tidak akan berhasil, tetapi jangan puas sampai Kamu mencobanya! Kelas D, Delapan Naga, siapapun musuhnya, jangan menyerah tanpa perlawanan! Kumpulkan informasi apa pun yang Kamu bisa, betapapun kecilnya, buatlah strategi untuk mengalahkan mereka, dan tingkatkan peluang keberhasilanmu satu persen setiap kalinya!
===
Pada titik tertentu, Aku menutup mata dan menutupnya rapat-rapat. Saat aku membukanya, rasanya tidak terlalu gelap dibandingkan sebelumnya. Ruang kelas tidak berubah, tapi mengatakan pada diriku sendiri untuk tidak menyerah membuat segalanya tampak lebih cerah.
Siswa Kelas D masih mengobrol di kelas Kita. Sedangkan siswa E memperhatikan; pembicaraan tentang Warna dan klan anak perusahaannya sangat populer di sini. Mereka mendengarkan karena mereka mempunyai mimpi dan cita-cita yang sama denganku. Namun harapan mereka akan hancur jika tidak ada perubahan, dan kita semua akan berada di bawah kekuasaan kelas atas dan faksi-faksi besar. Untuk menghentikan hal itu, Aku perlu menunjukkan kepada mereka bahwa masih ada harapan dan membuka mata mereka terhadap kenyataan bahwa Kita masih bisa bertarung dan mengejar kelas lain.
Prestasi akademis Kita tidak akan menghalangi Kita. Siswa mana pun yang lulus ujian sekolah ini mempunyai nilai bagus, jadi kelas lain tidak akan mengembangkan keunggulan akademis Kita selama Kita belajar setiap hari dan saling membantu.
Masalah besarnya adalah kurangnya pengalaman Kita di dungeon, yang baru terbuka bagi Kita setelah Kita bergabung dengan sekolah ini sekitar sebulan yang lalu. Wajar jika kelas lain lebih baik dari kita di dalam dungeon, dan kita tidak boleh menyalahkan diri sendiri karenanya. Jadi, musuh pasti memilih momen itu untuk menghancurkan semangat kita. Mengapa aku tidak menduga mereka telah merencanakan waktu dengan hati-hati untuk menimbulkan kerusakan terbesar? Mengapa butuh waktu lama bagi Aku untuk menyadari bahwa ada orang di balik semua ini?
Dengan rencana yang tepat, Kelas E dapat mengatasi kurangnya pengalamannya dan meningkatkan kinerjanya di dungeon selama satu atau dua tahun ke depan. Aku sangat ingin membuktikan kepada musuh-musuh Kita bahwa Kita bisa mencapai Kelas A, dan melemparkannya ke hadapan mereka.
Kelas yang lebih tinggi dan siswa tahun atas kemungkinan besar akan meningkatkan campur tangan mereka. Mereka akan menggunakan setiap trik untuk menyudutkan kita agar tunduk. Meski tidak mudah untuk bertahan menghadapi pelecehan mereka, aku tidak bisa mencapai Kelas A sendirian.
Aku memerlukan bantuan dari teman-teman yang cukup berani untuk menghadapi apa pun yang mungkin dilontarkan kelas lain kepada Kita dan melanjutkannya… Namun aku tahu bahwa Kaoru dan Sakurako hampir menyerah. Sikap cerah dan optimis serta kilauan di mata mereka telah lenyap. Tetap saja, mereka berbakat dan dengan gigih berusaha untuk menjadi lebih kuat. Mengatasi tantangan yang kita hadapi saat ini akan membawa mereka ke Level yang lebih tinggi, jika tantangan tersebut tidak mematahkan semangat mereka. Merekalah yang harus Aku cari bantuannya terlebih dahulu.
Tentu saja, aku juga membutuhkan Yuuma. Kekalahannya masih segar dalam ingatannya, yang membuatnya tidak bersemangat. Tapi Aku membutuhkan karismanya untuk menggalang semangat seluruh kelas. Sayangnya, sebagian besar kelas lain akan menyalurkan pelecehan mereka kepadanya. Itu berarti Aku harus bersikap suportif untuk menghiburnya, bukannya dia selalu ada untuk Aku.
Sekolah akan mengadakan Pertempuran Kelas pada bulan Juni, di mana setiap kelas harus mencapai tujuan tertentu di dalam dungeon selama seminggu. Setiap kelas menerima satu nilai di akhir acara, yang mengukur kemampuan kerja sama kelas. Kita yang berada di posisi teratas di kelas masih harus berusaha sebaik mungkin, tapi yang paling penting adalah membantu siswa mana pun yang mungkin menghambat Kita.
Tindakan pilihanku adalah mengadakan sesi belajar untuk semua teman sekelas yang berjuang untuk naik level. Setiap orang akan lebih mudah meningkatkan levelnya jika Kita berbagi tips dan trik tentang dungeon.
Yang Aku pikirkan adalah beberapa siswa yang kemungkinan besar akan tertinggal, dan yang paling utama adalah anak yang kelebihan berat badan dan masuk sekolah dengan nilai terendah. Baginya, pilihan terbaik adalah melatihnya satu lawan satu sepanjang hari jika saja Aku punya waktu. Pilihan lainnya adalah mengundangnya ke party Kita dan memberinya kesempatan untuk menyerbu dungeon. Aku harus berbicara dengan Kaoru untuk memutuskan pendekatan terbaik untuk membantu siswa Kelas E lainnya.
Kaoru dan Yuuma bisa mengajari mereka ilmu pedang sementara Sakurako dan aku mengajari mereka sihir. Kita dapat mengundang siswa yang berminat ke sesi belajar.
Hal pertama yang pertama, Aku harus menanamkan harapan pada Sakurako dan Kaoru. Setelah hal itu berakhir, Kita dapat berpikir panjang dan keras tentang cara terbaik untuk memastikan keberhasilan Kelas E.
Tidak ada yang bisa menghentikan Aku. Tidak sampai aku berhasil menyusulnya.
(meguminovel)
